板芙镇深湾小学 资料介绍  
 

           改善环境 规范管理 构建和谐健康校园           

        ——板芙镇深湾小学创建“健康促进学校(铜奖)”自评报告

  近年来,深湾小学在上级部门的关心和支持下,更新观念,统一认识,以“健康第一”的理念为引领,以师生的发展为本,以培养学生良好的行为习惯为突破口,以健全落实各项规章制度为保障,以检查评比为推手,勇于开拓、务实进取,努力创建有益于师生健康的环境条件,为师生提供满意的卫生服务,促进师生员工的健康,全面推动健康学校的建设和发展。
  一、学校概况
  深湾小学创建于1928年,已有80多年的办学历程。现有教学班25个,学生1120多人,教职工71人,其中研究生学历6人,小学高级职称教师46人。近些年来,学校以“和雅教育”为办学理念,以打造儒雅的教师队伍,培育文雅的深小学子,构建和雅的校园为办学目标。学校已形成了“求真、崇善、至美、创新”的校风,“敬业、爱生、严谨、求是”的教风和“勤学、乐学、会学、恒学”的学风。
  几年来,我校相继荣获“中山市绿色学校”、“中山市安全文明校园”、“中山市文明规范学校”、中山市“无烟学校”、“中山市武术、田径体育传统项目学校”、“中山市德育示范学校”、“中山市保护学生视力试点学校”;镇“推进素质教育先进单位”, 镇“校园文化建设先进单位”,镇“交通安全文明教育先进单位”、镇素质教育目标评估“先进单位”。办学质量和效益的快速提升,得到市、镇领导的高度重视和同行的广泛关注,也得到家长、社会的高度认可。这些成绩的取得,与学校全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育紧密相关,与落实“健康第一”的教育理念,扎实推进健康促进学校工作密不可分。
  二、主要的工作与措施
  (一)领导重视,全员参与
  学校成立一个以校长为核心的健全的创建工作领导小组,校长曹勇军任组长,教导处主抓此项工作,德育处及各班主任积极参与创建工作,自觉地将这一工作纳入学校议事日程,不但在思想上重视,而且时间上给与保证,人力、物力上给予支持。
学校大课间活动是我校的一大特色,我校体育组在郭晓军老师的带领下,对大课间活动精心组织得到了很好的落实,每学期都对大课间活动精心编排。学校特有的千人武术操得到各级领导一致好评,美术社团、书法社团、国际跳棋社团、舞蹈社团、足球社团等开展的有声有色,全体师生积极参与到大课间以及社团活动。良好的效果得到学生和家长的好评。
  为促进和提高全校师生的健康意识和健康技能,帮助师生员工在生理、心理和社会适应等方面都得到良好发展,我校高度重视健康教育,在健康促进学校工作中,以提升师生健康意识水平为基础,以制度管理为保障,以落实措施、丰富活动为中心环节,全员参与,整体推进,自主创新,凝练特色,取得了一定的成果。
  (二)健全机制,保障创建
  1.完善有关管理制度
  学校加强相关制度的制定。两年来,学校制定了《深湾小学禁烟条例》、 《深湾小学控烟工作计划》、《深湾小学关于学生吸烟、赌博及破坏公物的处理意见》、《深湾小学学生管理条例》、《深湾小学学生雅行标准》、《深湾小学文“五星班级”评选细则》、《深湾小学安全管理制度》《深湾小学后勤职工管理制度》等系列制度,有效地促进并规范了健康促进学校建设。
  2.形成创建运行机制
  学校形成并完善了创建“健康促进学校”的工作机制:少先队大队部负责每月“五星班级”评比工作;学校德育处、后勤组、食堂构建组织保障;学校卫生管理员、班主任、体育教师、心理健康老师等负责健康教育体系的构建;少工委的服务队负责对各班各种健康文明行为习惯进行评比,并把创建健康校园作为每月“五星班级”评比的一项重要内容。
  (三)规范管理,推进创建
  1.健康意识宣传到位
  每周我们都会利用校园网络、广播和宣传专栏对学生进行有计划、有组织和分层次的健康教育。首先利用阵地普及宣传,如坚持每周有一次“小太阳广播站”进行全校性健康教育广播,学校设立了专门的卫生保健宣传栏,班级宣传栏都有卫生健康教育的内容。其次利用课堂、讲座深化健康意识,一是按照课程标准,各年级均开设卫生健康教育课程,并进行了考核;二是开设专题讲座,为高年级女生开设《青春期卫生》《女生性教育》等讲座课,同时还请来专家为师生进行健康讲座;三是利用活动时间宣讲健康,在升旗仪式、班会上经常宣讲卫生健康的重要性多、宣讲创建健康促进学校的内容和要求,使广大师生知晓创建健康促进学校有利于师生身心健康;四是常利用微信、短信向家长宣传学校创建健康促进学校的情况。
  2.校园环境注重美化
  学校环境能激发和促进学生参加有益健康的活动、培养学生的健康意识,并与师生身体和精神健康关系密切。十多年来,学校在镇政府大力关心、支持下,各项设备设施得到了完善。学校在2005年基本实现了标准化建设,按省一级学校标准建设,并成功创建。宽敞的校舍、洁雅的环境、科学的分区、现代化的设施和较齐的设备为创建健康校园奠定了坚实基础。
  3.心理教育化解心病
  为了加强学生心理健康教育,学校于2004年建成了深湾小学心理咨询室、配备了一个专业的兼职心理教师,此外,学校着力组建心理健康的教师队伍,送教师参加心理课程培训,目前学校全部老师通过了心理C证、8位拿到了心理B证、2位老师拿到了心理A证。通过这些老师在学生中开展工作,引导帮助学生解决了各种苦恼与偏差心理;特别针对高年级学生开展“青春期心理、生理和性健康”教育,增长了学生的健康知识,化解了学生成长中的烦恼。
  4.食堂工作保障到位
  我校于2004年9月办起了师生食堂,实行校长是第一责任人,后勤主任为直接责任人,下设营养配餐员和食品安全员,营养配餐员下安排了留样负责人、组长、仓库负责人,下面还安排了区间负责人与厨工若干,在食品安全员下设了三名家长义务监督员的这样的层级管理;食堂工作人员全要经过医院的体检,都要有健康证,并对她们定期进行培训,学习食品安全法,学习学校食堂工作人员管理制度;食堂以全心全意为师生服务为宗旨,不断强化服务意识,抓好食堂卫生工作、进货检查、建立台账、做好留样,让师生吃得放心与满意;不断提高烹饪水平、改善伙食品种,注重搭配,让师生吃得开心且有营养;规范造作,注重细节,要求工作从洗、切、煮、分都严格按照要求及流程操作,特别是实施了“明厨亮灶”工程,更让规范得到保障。
  5. “身体第一”定期普查
  (1)定期对学生进行健康普查
  每年都由板芙医院体检中心对学生进行一次健康体检,包括学生发育监测、健康检查,牙齿检查,视力、听力等常规检查,免疫接种和传染病管理,常见病预防和身体缺陷的纠正,密切关注学生的身体健康状况。对特别学生身体健康有问题的,学校在保证其隐私的前提下,告知家长,并依照医生的吩咐提出建议。
  (2)定期组织教师进行体检
  上级领导高度重视教职工的身体健康,成立了健康基金会,对困难职工进行补贴。每年由镇教育指导中心组织老师在板芙医院体检一次,而且让全体退休教师也参加了体检。
  (3)定期按照预案进行演习
  学校制定了突发事故处理预案,对各种意外事故都提出了应急措施。每学年定期举行安全疏散演习活动,如每年的“5.12”、“9.18”都要举行疏散演习活动。此外,学校还要举行防恐防暴的疏散演习的活动,从而提高了全体师生对应对突发灾难的意识。
  (4)定期检查食品饮水质量
  对学校饮食卫生能定期检查,防患于未然。学校食堂以及饮用水系统每月要接受上级食品安监部门的检查与测试,每天还要将当天采购的菜送到镇食品卫生检测部门化验。定期的检测保证了学校食品安全卫生、饮用水卫生。
  6.控烟工作,大力引导
  学校成立了控烟工作领导小组,由校长任组长,制定了相应的控烟计划和相关规章制度。我校于2006年被授予“无烟学校”称号,并在各公共场合有明显的“无烟学校”、“禁止吸烟”的警示吸烟标志,学校经常开展形式多样的控烟宣传活动。利用校内宣传橱窗、教工大会、主题班会、征文、漫画展等形式,广泛开展控烟宣传。我校德育处通过大量的文字和图片说明,向广大师生宣传吸烟的危害,知晓吸烟导致脑心血管疾病、呼吸系统疾病和癌症的事实。号召广大师生远离烟害,远离不良的生活方式和不良习惯,树立“健康第一、安全第一”的观念。烟草的危害使在场的师生内心深处受到强烈的震撼,使染上烟害的老师对控烟有了信心,“远离烟害,亲近美好生活”成为广大师生的共识。
  (四)活动推进,丰富创建
  1.开展了主题鲜明的专题活动
  制作卫生与健康手抄报活动。每年学校都结合上级相关要求,我们在全校举行了制作卫生与健康手抄报评比活动,并以级组为单位进行了评比,让学生在活动中获取健康常识。
  2.开展了健康向上的体艺活动
  (1)开展学生的才艺展示活动。每年五月份是学校的艺术节,节日上的才艺展示,是学校健康教育的重要渠道,学校遵循“趣味性、娱乐性、交际性、开放性、广泛性”原则,新学期开始就出方案,学生分年级、分班进行排练,才艺展示是学生自我展示的舞台,表演愉悦了学生的身心,丰富了学生的生活,提升了学生的能力。
  (2)举行各类活动。开展了英语小超市、朗诵比赛、各种手抄报、禁毒征文、漫画比赛等,让学生在活动中体会健康成长的重要性。
  (3)大力开展社团活动。为了促进学生全面发展,学校举办了武术社团、美术社团、书法社团、合唱社团、国际跳棋社团、舞蹈社团等,积极参加市镇的各项活动,并在各层次的比赛中也获得好名次和优异成绩。
  (4)举办运动会。一年一度的体育节,将开展校田径运动会,运动会上还穿插着广播操比赛、跳绳比赛、迎面接力比赛、亲子运动会、武术操比赛等全员参与的比赛,并开展精神文明奖的评比,推动了学校健身运动的普及与提高。
  (五)科研课题,深化创建
  开展教育科研是创建和谐健康学校的最有力的促进手段。几年来,我校面对学校突出的问题,经过反复的讨论、研究、坚持开展了市级课题《农村合并学校管理最优化的研究》、省级课题《基于班级管理的小学高年级学生积极心理品质培养研究》的课题研究。课题的引领为营造学校健康环境、提高师生健康素质、构建和谐健康校园、促进教育教学质量的大幅度提升起到了积极的作用。
  (六)构建网络,优化创建
  警、社、家、校手拉手,共建健康网络。通过社区协调,组织学生收听、收看防艾的有关宣传录像和专栏,让学生了解艾滋病预防等基本知识;开展禁毒知识宣传活动,请戒毒所干警讲解毒品知识等形式,让师生认识了吸毒的危害。加强与家长的沟通,通过发放流感预防、各类传染病等宣传资料和《致家长的信》等方式,培养了家长关注孩子的身心健康的意识,形成了家校携手共同教育孩子的局面。
  三、学校自查情况
  对照评估方案,结合学校的实际,我校进行了认真自评自查,创建自评得分为:91.05分,已经达到健康促进学校铜奖验收的指标要求,敬请验收组对我校进行检查验收。

  “健康的身体是灵魂的客厅”。在促进和建设健康校园过程中,我们做了大量工作,也取得了一定的成绩。当然我们的工作还有很大的提升空间,今后我们将花大力气,继续创建健康和谐校园,为全面提高师生健康素质而努力!
                           板芙镇深湾小学
                           二0一六年十一月


 
   
     
   
     
   
     
   
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
 
  网上投票  
 
    1.您对该校创建健康促进学校的总体评价是?
A.非常满意 B.满意
C.较满意   D.一般
E.差       F.很差
 
    2.您对该校的师生关系的印象是?
A.非常满意 B.满意
C.较满意   D.一般
E.差       F.很差
 
    3.您对该校卫生与安全管理工作的印象是?
A.非常满意 B.满意
C.较满意   D.一般
E.差       F.很差
 
    4.您对该校在维护学生健康方面的印象是?
A.非常满意 B.满意
C.较满意   D.一般
E.差       F.很差
 
    5.您对该校内外环境的印象是?
A.非常满意 B.满意
C.较满意   D.一般
E.差       F.很差
 
 
 
    你的身份是:
 该校教师  该校学生
 该校家长  外校师生
 网友
 
        
  相关专题  
 
强化卫生习惯 预防红眼病
强化卫生习惯 预防手足口病
甲型H1N1流感防护手册
夏季常见疾病的应对和预防专题
爱眼护眼 让我们行动起来
第15个世界防治结核病日
预防流感,我们该做什么
爱牙日 关注牙齿健康
 
 

有害短信息举报 | 阳光·绿色网络工程 | 网络法制和道德教育基地 | 广东省通信管理局
粤ICP备05087375号 版权所有 中山市教育信息中心 业务邮箱:zsedu@126.com
Copyright 2000-2008 ZSEDU All Right Reserved.